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初二开学的那天，阳光透过斑驳的树叶，洒在长月中学的校园小道上，光影摇曳，似在诉说着新故事的开篇。F5的成员们，带着假期的回忆与新学期的憧憬，陆续踏入校门。
林晨早早来到教室，她把新发的课本一本本摆放整齐，嘴角不自觉地上扬。这个暑假，她通过心理咨询和阅读一些关于情绪管理的书籍，状态好了许多。她在心里默默给自己打气，新的学期，一定要更加积极地面对学习和生活。不一会儿，唐沐雨风风火火地闯进教室，“晨晨，我可想死你啦！”她一把抱住林晨，手中还拿着没吃完的冰淇淋，脸上洋溢着灿烂的笑容。
江晚心走进教室时，手里抱着几本古籍修复的专业书籍。她的假期几乎都沉浸在古籍的世界里，跟着一位老师傅学习了不少新的修复技巧。看到熟悉的朋友们，她清冷的脸上也浮现出一抹淡淡的笑意。而季昭宁则背着绣着青竹的帆布包，慢悠悠地晃进教室，怀里抱着一摞诗集，袖口还沾着几点墨渍，眼睛里闪烁着灵动的光芒，似乎迫不及待地要和大家分享他假期的创作灵感。（不过她究竟是什么时候爱上诗的）
“诸位，且看这篇新作！”季昭宁把书包往桌上一放，随手抽出一张泛黄的信纸，上面是他工整的瘦金体字迹，“我在老宅阁楼翻到祖父的旧诗稿，照着韵律填了阕《青玉案》，正愁无人品鉴。”她眉眼弯弯，故意摇头晃脑地朗诵起来，声线清朗如泉水击石，引得周围同学纷纷侧目。趁着众人的注意力被吸引，他又变魔术般从包里掏出几枚自制书签——薄如蝉翼的宣纸绘着水墨星辰，边缘还细心地染上茜草色。
沈星河是最后一个到的，他背着书包，手里还拿着一个小型的天文望远镜模型。这个暑假，他偷偷参加了一个线上的天文爱好者交流活动，结识了许多志同道合的朋友，对天文的热爱愈发炽热。“大家，好久不见。”他笑着和同学们打招呼，镜片后的眼睛满是对新学期的期待。
然而，新学期的生活并非一帆风顺。随着学科难度的增加，作业量也陡然上升。一天晚上，林晨坐在书桌前，对着数学作业愁眉不展。复杂的几何图形和公式让她头晕目眩，抑郁症带来的自我怀疑又开始在心底蔓延。就在她快要崩溃的时候，手机屏幕亮起，是季昭宁发来的消息：“是不是被数学难住啦？我这有个解题思路，你看看能不能帮上忙。”
很快，季昭宁的视频通话打了过来。屏幕里的他穿着印着李白诗句的睡衣，头发翘得像鸡窝，却认真地举着草稿本：“看好了，这道题就像一首未完成的诗，我们得找到那个点睛之笔的韵脚。”他用比喻的方式，把函数图像比作蜿蜒的山脉，将公式拆解成诗歌的平仄，原本晦涩的知识在他的讲解下变得妙趣横生。讲完后，他还即兴作了首打油诗：“代数几何两生花，方程难解莫心忧，待到灵感忽至时，答案自会落笔头。”逗得林晨破涕为笑。（本作者才疏学浅，勿喷勿喷）
与此同时，江晚心在古籍修复社团也遇到了挑战。社团接到了一个修复一本年代久远的校史古籍的任务，难度极大。江晚心作为社团的骨干成员，压力巨大。她连续几天都泡在社团活动室，反复研究修复方案，但始终没有找到完美的解决办法。唐沐雨得知后，拉着沈星河和林晨一起来帮忙。
季昭宁得知消息后，抱着一大摞古籍研究资料出现在活动室。“我在市图书馆泡了三天，找到几本清代修复古籍的手记。”他翻开一本线装书，泛黄的纸页间夹着他做的荧光色便签，“你们看，这里记载了用糯米浆修复脆化纸张的秘方，或许能解决我们现在的难题。”说着，他挽起袖子，主动承担起调配浆糊的工作。调配过程中，他还不忘吟诗：“玉杵捣成红玉髓，清泉和作碧琼浆，此般妙物入书卷，旧籍重焕新容光。”在他的带动下，原本沉闷的修复工作变得充满诗意。（是的，本章是她的主场）
